几多教育家政治家宗教家,谁是完全人格;
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拼音和注音
jǐ duō jiào yù jiā zhèng zhì jiā zōng jiào jiā , shuí shì wán quán rén gé ;
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翻译及意思
词语释义
家政:1.家中的事务。2.有关家庭生活的知识。3.家庭事务的管理工作。
治家:治家zhìjiā建立和保持一个健康的家庭环境
人格:(名)①人的性格、气质、能力等特征的总和。②个人的道德品质:~高尚。③人的能作为权利、义务的主体的资格:不得侵犯公民的~。
教育:(名)培养人才、传授知识的过程,多指学校教育:学前~|职业~。②(动)教导启发:说服~|深受~。[近]教导|教诲。
宗教:(名)一种社会意识形态,是对客观世界的一种虚幻的反映,要求人们信仰上帝、神道、精灵、因果报应等,把希望寄托于所谓天国或来世。
政治:(名)指政府、政党、社会团体和个人在内政及国际关系方面的活动。
几多:1.询问数量;多少2.多么
全人:全人quánrén∶圣人;完人[able-bodiedperson]∶具有完全肢体的人
完全:(副)全部:~赞成。[近]全部。[反]部分。②(形)齐全;不缺什么。[近]完备。[反]残缺。
教育家:指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者。
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全诗
相关名句
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后阮太傅而来,教育兴贤,粤东名宦两文达;
出自:王良弼的《挽张百熙联》
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愿同人成材励德,毋负我公教育殷怀。
出自:徐用明的《挽张之洞联》
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师儒专选英豪用,教育当资保傅才。
出自:赵佶的《宫词(其五十七)》
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耆德表群公,教育董天属。
出自:戴亨的《茶宗室八十初度》
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民生如梦,公首倡改良教育,
出自:待考的《挽张百熙联》
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羡君人格峻,白石古泉清。
出自:祝廷华的《消寒五集曹远老命题拈得清字儗循旧例赋诗分赠二十三首(其十一)赠君敏先生》
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揭文明覆幕,作东洋廿世纪,教育大家。
出自:待考的《挽张百熙联》
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尚叮咛前途教育,进步勿封。
出自:陆树藩的《挽张之洞联》
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四坐且勿喧,听我歌教育。
出自:郭筠的《分韵教育歌》
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诗书文翁治,教育孟轲志。
出自:吕陶的《说学送句辅元赴普慈》